c - K＆R 1.6阵列。不懂代码

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我开始读K&R C程序设计（第二版）一书。我被困在了1.6数组中；我似乎无法理解代码的作用（即使它说它计算数字、空格和其他值！）。代码如下：

#include <stdio.h>
/* count digits, white space, others */
main()
{
    int c, i, nwhite, nother;
    int ndigit[10];
    nwhite = nother = 0;
    for (i = 0; i < 10; ++i)
        ndigit[i] = 0;
    while ((c = getchar()) != EOF)
        if (c >= '0' && c <= '9')
            ++ndigit[c-'0'];
        else if (c == ' ' || c == '\n' || c == '\t')
            ++nwhite;
        else
            ++nother;
    printf("digits =");
    for (i = 0; i < 10; ++i)
        printf(" %d", ndigit[i]);
    printf(", white space = %d, other = %d\n",nwhite, nother);
}

所以首先它定义整数，（c，i，nwhite，nother）；
然后它创建一个10位数的数组，（0-9）
之后它将nwhite和nother设置为0。
for循环将I设置为0，I<10意味着如果其更低，则添加I=I+1。
ndigit[i]=0？我不太明白，我不是已经是0了吗？
while（（c=getchar（）！=EOF）表示文件末尾的输入是什么，而不是什么？.
在那部分之后我有点迷路了我不知道

if (c >= '0' && c <= '9')
++ndigit[c-'0']; 

是的。
我不太明白为什么for（I=0；I<10；+=I）被重复。我确实懂英语，但一些昂贵的词语会使我困惑。所以如果你不介意的话，请帮我保持基本的。我真的希望有人能帮助我100%理解这段代码。因为毕竟，谁想要一个连代码都不懂的程序员呢？:)

最佳答案

让我们仔细检查代码，看看发生了什么。

main()
{
    int c, i, nwhite, nother;
    int ndigit[10];
    nwhite = nother = 0;

在第一行代码中，我们向编译器声明[0] c, i, nwhite和 nother将是整数变量。在这一点上，虽然我们声明了这些变量，但我们没有给它们任何值。
下一行我们声明 ndigit将是一个10个整数的数组，同样没有初始化发生，因此我们不知道这10个整数的值可能是多少。
在第三行中，我们将 nwhite和 nother定义为零，换句话说，我们将它们初始化为某个值。

    for (i = 0; i < 10; ++i)
        ndigit[i] = 0;

在这个循环中，我们初始化变量 i为零，并通过循环将其递增一次，直到值变为10或更大。循环体将数组的每个元素设置为零。这是初始化数组元素的常用c语言。

    while ((c = getchar()) != EOF)
    {
        if (c >= '0' && c <= '9')
            ++ndigit[c-'0'];
        else if (c == ' ' || c == '\n' || c == '\t')
            ++nwhite;
        else
            ++nother;
    }

下一段代码进行实际计数。虽然K&R中的代码在语法上是正确的，但我更喜欢用花括号将While循环的bode括起来，我发现它更容易阅读，但这是个人的事情[1]。
while循环的条件有点混乱。我们首先执行括号中的操作，即 ((c = getchar()) != EOF)，它的作用是获取下一个字符并将其分配给变量c（请记住，在c中，字符（即char类型的变量）只是一个小整数，因此我们可以将字符类型分配给整数类型）。赋值语句有一个返回值[2]，因为它返回赋值运算符右侧的值，所以括号中的操作返回 c = getchar()的值，然后将其与 getchar()进行比较，如果它不等于 EOF，则输入while语句的主体。
第一个if语句检查字符是否为数字。在ASCII中，number的值从0x30（'0'）到0x39（'9'），因此我们检查字符是否在该范围内。如果是，我们在 EOF数组中增加适当的值。例如，假设我们已读入字符“5”，该字符的ASCII值为0x35。因为0x35介于0x30和0x39之间，所以我们有一个数字。执行减法c-“0”等于0x35-0x30，等于0x05。然后将其用作数组的索引，并使用 ndigit增加适当的值。
if块的下一个分支，检查c是否为空白，即
expression ++ndigit[c-'0']检查c是否为空格、c是否为新行或c是否为制表符。如果c是其中一个字符，那么我们
增加nwhite。
最后，如果我们没有数字或空白，就使用else分支，然后再增加一个。

    printf("digits =");
    for (i = 0; i < 10; ++i)
        printf(" %d", ndigit[i]);
    printf(", white space = %d, other = %d\n", nwhite, nother);
}

最后一点代码只是打印出结果。因为我们要查看ndigit数组的所有10个元素，所以需要再次遍历数组，以便使用for循环结构查看数组的每个元素。
希望这能澄清一些事情。您可能希望尝试修改此代码，以便它也计算输入中出现的字母数。首先试着数字母，不考虑大小写，然后看看你能不能数大小写字母。
笔记：
[0]声明变量只是指定变量的名称和类型，因此 c == ' ' || c == '\n' || c == '\t'只是声明。我们正在向编译器提供足够的信息，使其能够检查x的使用情况。定义是指当我们为变量赋值时，因此 int x;是一个定义。注意，声明和定义可以合并成一行 x=5;。在程序集级别，声明会导致为变量分配存储，但不会设置存储位置包含的内容。
[1]C语法表示，如果
它由一个语句组成，即。

    while(n > 10)
       c--;

和

    while(n > 10)
    {
         c--;
    }

相当于，我只是觉得第二个更容易阅读。还有，C语法
表示如果if语句的主体由单个语句组成，则不需要大括号，例如

    if(n < 10)
         n = n - 10;

和

    if(n < 10)
    {
        n = n - 10;
    }

相当于。
最后，else if和end all都是if语句的一部分，所以

    if (c >= '0' && c <= '9')
        ++ndigit[c-'0'];
    else if (c == ' ' || c == '\n' || c == '\t')
        ++nwhite;
    else
        ++nother;

实际上是一条语句，因此不需要大括号。
另外，为了可读性和可维护性，我倾向于在if/else if/else块中使用花括号，但这也是我个人的想法。
[2]赋值语句的左边有一个返回值，因此忽略一个简单的 int x = 5;返回值表达式。如果有一个返回值，我们就可以编写类似于， a = 10;的内容，这样可以将a、b和c设置为10。除了有一个返回值外，赋值运算符是右关联的，因此上面的表达式将是
解释为 a = b = c = 10。
-T。

关于c - K＆R 1.6阵列。不懂代码，我们在Stack Overflow上找到一个类似的问题： https://stackoverflow.com/questions/37899948/

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Answer 1

让我们仔细检查代码，看看发生了什么。

main()
{
    int c, i, nwhite, nother;
    int ndigit[10];
    nwhite = nother = 0;

在第一行代码中，我们向编译器声明[0] c, i, nwhite和 nother将是整数变量。在这一点上，虽然我们声明了这些变量，但我们没有给它们任何值。
下一行我们声明 ndigit将是一个10个整数的数组，同样没有初始化发生，因此我们不知道这10个整数的值可能是多少。
在第三行中，我们将 nwhite和 nother定义为零，换句话说，我们将它们初始化为某个值。

    for (i = 0; i < 10; ++i)
        ndigit[i] = 0;

在这个循环中，我们初始化变量 i为零，并通过循环将其递增一次，直到值变为10或更大。循环体将数组的每个元素设置为零。这是初始化数组元素的常用c语言。

    while ((c = getchar()) != EOF)
    {
        if (c >= '0' && c <= '9')
            ++ndigit[c-'0'];
        else if (c == ' ' || c == '\n' || c == '\t')
            ++nwhite;
        else
            ++nother;
    }

下一段代码进行实际计数。虽然K&R中的代码在语法上是正确的，但我更喜欢用花括号将While循环的bode括起来，我发现它更容易阅读，但这是个人的事情[1]。
while循环的条件有点混乱。我们首先执行括号中的操作，即 ((c = getchar()) != EOF)，它的作用是获取下一个字符并将其分配给变量c（请记住，在c中，字符（即char类型的变量）只是一个小整数，因此我们可以将字符类型分配给整数类型）。赋值语句有一个返回值[2]，因为它返回赋值运算符右侧的值，所以括号中的操作返回 c = getchar()的值，然后将其与 getchar()进行比较，如果它不等于 EOF，则输入while语句的主体。
第一个if语句检查字符是否为数字。在ASCII中，number的值从0x30（'0'）到0x39（'9'），因此我们检查字符是否在该范围内。如果是，我们在 EOF数组中增加适当的值。例如，假设我们已读入字符“5”，该字符的ASCII值为0x35。因为0x35介于0x30和0x39之间，所以我们有一个数字。执行减法c-“0”等于0x35-0x30，等于0x05。然后将其用作数组的索引，并使用 ndigit增加适当的值。
if块的下一个分支，检查c是否为空白，即
expression ++ndigit[c-'0']检查c是否为空格、c是否为新行或c是否为制表符。如果c是其中一个字符，那么我们
增加nwhite。
最后，如果我们没有数字或空白，就使用else分支，然后再增加一个。

    printf("digits =");
    for (i = 0; i < 10; ++i)
        printf(" %d", ndigit[i]);
    printf(", white space = %d, other = %d\n", nwhite, nother);
}

最后一点代码只是打印出结果。因为我们要查看ndigit数组的所有10个元素，所以需要再次遍历数组，以便使用for循环结构查看数组的每个元素。
希望这能澄清一些事情。您可能希望尝试修改此代码，以便它也计算输入中出现的字母数。首先试着数字母，不考虑大小写，然后看看你能不能数大小写字母。
笔记：
[0]声明变量只是指定变量的名称和类型，因此 c == ' ' || c == '\n' || c == '\t'只是声明。我们正在向编译器提供足够的信息，使其能够检查x的使用情况。定义是指当我们为变量赋值时，因此 int x;是一个定义。注意，声明和定义可以合并成一行 x=5;。在程序集级别，声明会导致为变量分配存储，但不会设置存储位置包含的内容。
[1]C语法表示，如果
它由一个语句组成，即。

    while(n > 10)
       c--;

和

    while(n > 10)
    {
         c--;
    }

相当于，我只是觉得第二个更容易阅读。还有，C语法
表示如果if语句的主体由单个语句组成，则不需要大括号，例如

    if(n < 10)
         n = n - 10;

和

    if(n < 10)
    {
        n = n - 10;
    }

相当于。
最后，else if和end all都是if语句的一部分，所以

    if (c >= '0' && c <= '9')
        ++ndigit[c-'0'];
    else if (c == ' ' || c == '\n' || c == '\t')
        ++nwhite;
    else
        ++nother;

实际上是一条语句，因此不需要大括号。
另外，为了可读性和可维护性，我倾向于在if/else if/else块中使用花括号，但这也是我个人的想法。
[2]赋值语句的左边有一个返回值，因此忽略一个简单的 int x = 5;返回值表达式。如果有一个返回值，我们就可以编写类似于， a = 10;的内容，这样可以将a、b和c设置为10。除了有一个返回值外，赋值运算符是右关联的，因此上面的表达式将是
解释为 a = b = c = 10。
-T。